miércoles, 9 de mayo de 2018

Trabajo voluntario sobre los Parques Nacionales de España

Os planteo la realización de un trabajo voluntario (individual o por parejas) para hacer méritos en la tercera evaluación, sobre los principales Espacios Naturales Protegidos (ENP) en nuestro país, los llamados Parques Nacionales:
  • Grupo 1: Parque Nacional de los Picos de Europa.
  • Grupo 2: Parque Nacional de Ordesa y Monte Perdido.
  • Grupo 3: Parque Nacional del Teide.
  • Grupo 4: Parque Nacional de la Caldera de Taburiente.
  • Grupo 5: Parque Nacional de Aigüestortes y Lago de Sant Maurici.
  • Grupo 6: Parque Nacional de Doñana.
  • Grupo 7: Parque Nacional de las Tablas de Daimiel.
  • Grupo 8: Parque Nacional de Timanfaya.
  • Grupo 9: Parque Nacional de Garajonay.
  • Grupo 10: Parque Nacional del Archipiélago de Cabrera.
  • Grupo 11: Parque Nacional de Cabañeros.
  • Grupo 12: Parque Nacional de Sierra Nevada.
  • Grupo 13: Parque Nacional de las Islas Atlánticas de Galicia.
  • Grupo 14: Parque Nacional de Monfragüe.
  • Grupo 15: Parque Nacional de la Sierra de Guadarrama.


El trabajo tiene que estar publicado en vuestro blog y, como siempre, debe de ir acompañado de material gráfico y audiovisual pertinente con el contenido.

El plazo de presentación es hasta el día 24 de mayo de 2018 (inclusive)

viernes, 4 de mayo de 2018

El ciclo del agua en la naturaleza

Aquí tenéis dos vídeos muy interesantes sobre el ciclo del agua, el primero bastante completo y en español:


El segundo, una animación realizada por la NASA:

 
Y, por último, otra animación para que la podáis copiar en vuestro cuaderno:
 

jueves, 3 de mayo de 2018

Imágenes de la circulación atmosférica general

Para que tengais una idea más clara del esquema de la circulación atmosférica que hemos visto hoy en clase, recupero esta entrada de mi blog de 1º de ESO:


Como lo prometido es deuda, aquí tenéis dos buenas imágenes (clic izdo. sobre ellas para verlas a mayor tamaño) de la circulación atmosférica general, con las zonas de alta y baja presión, las células convectivas principales y los tipos de vientos.

lunes, 23 de abril de 2018

Geodinámica externa y Geomorfología

A partir de dos presentaciones descargadas de Internet (aunque tengan un mayor nivel que el que necesitamos) y una tercera de "producción propia" vamos a estudiar los principales contenidos del primer bloque de Geología, que trata del modelado del relieve terrestre y de los agentes externos que ocasionan dicho relieve o paisaje, aunque también veremos otros factores, como los tipos de rocas o ciertas estructuras que también intervienen en la forma del paisaje.






miércoles, 18 de abril de 2018

Trabajo de la 3ª evaluación

Os propongo la realización de un trabajo sobre actividades del libro de texto, distribuidas de la siguiente manera:

  • Grupos 1 y 2: Actividad nº 4 del tema 7.
  • Grupo 3: Actividad nº 25 del tema 7.
  • Grupo 4: Test de Apgar (pág. 131) del tema 7.
  • Grupo 5: Actividad nº 30 del tema 7.
  • Grupo 6: Actividad nº 32 del tema 7.
  • Grupo 7: Actividad nº 33 del tema 7.
  • Grupo 8: Actividad nº 4 del tema 8.
  • Grupo 9: Actividad nº 7 del tema 8.
  • Grupo 10: Actividad nº 13 del tema 8.
  • Grupo 11: Actividad nº 14 del tema 8.
  • Grupo 12: Actividad nº 20 del tema 8.
  • Grupo 13: Actividad nº 22 del tema 8.
  • Grupos 14 y 15: Actividad nº 39 del tema 8.
Los trabajos tienen que publicarse en vuestros blogs y, como siempre, pueden ir acompañados de material gráfico y audiovisual.

El plazo de presentación finaliza el sábado, 5 de mayo (inclusive).

miércoles, 11 de abril de 2018

Hábitos saludables para el aparato reproductor e higiene sexual





Con la pubertad, el cuerpo experimenta grandes cambios anatómicos, fisiológicos y de comportamiento. En esta fase de la vida es más importante que nunca seguir unos hábitos saludables e higiénicos. La sexualidad comienza a ser un aspecto muy importante en tu vida y también hay que mostrar hábitos saludables.





A continuación, mostramos algunos consejos:

  • La higiene de los genitales externos es tan importante como la del resto del cuerpo. El aseo diario es fundamental
  • Recuerda que existen infecciones de los órganos genitales, que se tratan como las demás infecciones. 
  • Los varones deberán mantener el pene limpio, para evitar acumulación de secreciones. Cualquier secreción extraña debe ser consultada con el médico. 
  • Las mujeres deberán acudir al ginecólogo desde la primera menstruación. La aparición de la regla es algo natural y el uso de compresas o tampones comenzará a ser habitual. Es recomendable tomar duchas o baños regulares durante la menstruación
  • El exceso de limpieza vaginal puede ser contraproducente, ya que se destruye la flora vaginal aumentando los riesgos de infección.  La zona del perineo (entre la vagina y el ano) deberá limpiarse siempre desde la vagina hacia el ano, nunca al revés.
  • Aunque los genitales externos tienen cierto olor, recuerda que los fuertes olores provenientes de la zona genital suelen denotar una infección
  • En las relaciones sexuales, utiliza preservativos. Evitarás embarazos no deseados y posibles enfermedades de transmisión sexual. 
  • También es importante que, a la hora de establecer relaciones sexuales, se conozca bien a la pareja. Tener confianza y capacidad de comunicación con la pareja para poder hablar de relaciones sexuales anteriores, de posibles enfermedades de transmisión sexual o consumo de drogas intravenosas. 
  • La presencia de cualquier enfermedad de transmisión sexual debe ser conocida por la pareja. 

Aunque parezca un tópico: más vale prevenir que curar. 

jueves, 15 de marzo de 2018

Reproducción humana y sexualidad

A partir de la próxima semana vamos a acabar el estudio del cuerpo humano con el importantísimo tema de la reproducción y la sexualidad. Para ello, voy a recuperar una anterior entrada de otro de mis edublogs:

Primero, veremos un vídeo musical muy "marchoso" sobre la anatomía de los aparatos reproductores masculino y femenino:




La fecundación y el desarrollo embrionario:




Y después una animación (eso sí, un tanto infantil) sobre el parto (que también os puede servir para practicar un poco de inglés):




Y otro vídeo-documental sobre el parto natural:




Un resumen bastante bueno, realizado por el Dpto. de Ciencias Naturales del IES Suel de Fuengirola, sobre el aparato reproductor y los principales métodos anticonceptivos:


Una presentación muy completa (aunque al subirlo a Slideshare da problemas de formato) sobre los métodos anticonceptivos:


Y, por último, un vídeo peruano bastante "neutro" sobre el importante problema del embarazo en adolescentes:




Después, les daré a los alumnos una documentación sobre este tema en la que se incluye el artículo "Sexo a los 15" y les recomendaré un libro de Lorena Berdún, titulado "En tu casa o en la mía".